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    春風化雨——向老師談成功的意義

    作者:wuhao發表時間:2020-09-17 閱讀次數:2768

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           首先,歡迎同學們走進校友會,不遠千里,不遠萬里地來參加這個活動。我參加過很多學校類似的活動,無論是西萍獎還是畢業典禮。但今天有所不一樣,我想此時吳校,張校,周媽,我們大家的心情是一致的,我們為我們的孩子們驕傲,我們收獲了喜悅,我們也收獲了成功和幸福,祝賀孩子們!


           在這個春意盎然的季節,應該給同學們講些什么呢?依稀記得若干次我在高三畢業典禮的時候給同學們的寄語,都是希望同學們讀點無用的書,做點無用的事,結識一些無用的人。那么今天呢,看到我們清輝,我們廖同學,還有我們的朱同學都走進了教育,也不辜負我在畢業典禮的時候歡迎大家回歸教育,回報我們的社會。

           至于說我們剛才廖同學談到的商學院,十年前有一位領導在激勵我說嘉祥能否辦高校,我當時很遺憾的說,我認為人一生做好一件事就好了,我說也許我的后人,我們嘉祥的未來人,他們能夠完成,沒想到這么早,我就看到了嘉祥商學院的構想。但是同時我也要提醒同學,這是一個宏大的構想。就像前不久,我一個企業家朋友,想辦一所品牌的,非常高品質的國際學校,經過我的介紹,他準備好虧損一個億的人民幣,我告訴他不夠,我說你必須要做好虧損一億美金的準備,你才能辦好這所學院,所以說廖同學有這么一個遠大的構想,我敬佩你,也很欣慰,同時也支持你去追逐這么一個年輕的夢想。

           那最后我們的朱同學呢,我也想講一講。因為五年前,我給今天的國家考試中心副主任,清華控股的總裁,還有科大訊飛的副總裁,我們四個人討論了不下四五次,在成都,在北京,在廣州,我們都討論過這個項目未來的趨勢,那就是怎么樣幫助我們的學子去完成他們的生涯規劃,我們也意識到這是一個非常好的商業契機。但是以科大訊飛的能量,以國家考試中心的力量,我知道他們沒有完全成功。


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           所以借這兩個同學的案例,我想講一講,正好現在是個春意盎然的季節,春天是美好的,是充滿激情與活力的,同時也是流行病易發的;春天就意味著我們年輕的校友,你們的激情,你們的朝氣蓬勃,你們對未來擁有無限的可能。但是春天也是流行病易發的季節,也就在于我們母校的年輕,我們校友的年輕。你們剛剛進入社會,你們都會經歷挫折。我想起我的兩個學生,因為我在清華做了兩屆的生涯教練,其中一位學生他是今日頭條的高管,他曾經也創立了一個教育品牌,我既作為老師,也作為天使投資人。經歷了三年以后,他再次來向我征求追加投資的時候,我告訴他:成功,不僅僅只有情懷,還有土壤,環境,還有機緣巧合以及你的方向。所以我奉勸他,能否把創業當成一種歷練,一個過程,我們經歷了,我們就收獲了。無論是剛才說的小米雷軍的說法,還是馬云的說法,我們不要試圖去彎道超車,不要急躁,功利,我們低下頭,一步一個腳印,也許到那一天,我們就會收獲成功。


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            所以我想就成功,給大家分析一下我的理解:學堂里,也許你的成功就是你的學業,你積極參與的班務活動,校園活動;步入社會以后,你的成功也許就是為人兒女,為人父母;進入事業以后,你的成功也許就是你的團隊,事業,你的伙伴,長者,領導對你的評價。最終我們都會把我們的智慧,我們的努力,轉化為我們對社會的作用。我們為社會的進步,我們為人類的和平,追求真理的道路上,我們付出多少,我們都會得到一個評價,人生就是一個輪回,一個過程。所以去年在西萍獎發放的時候我給同學們分享了一段話,我這里也送給大家。我說:“我已經給同學們發了14年的西萍獎,去年是我最后一次,因為事業要傳承,教育也要傳承,我需要把舞臺交給更年輕的人,而過去的嘉祥是一個人的嘉祥,由一個人的嘉祥又過渡到一個團隊的嘉祥。而從去年開始,我們已經進入到社會的嘉祥?!蔽覀兘衲?月5日教育工作會我們將討論通過每個校區校董會的籌備方案,我們將把學校的監督權,管理權,治理權,評價權交給我們的家長,交給我們的校友,交給我們未來服務的社會和未來遠遠超過我們的優秀的人。

           希望我們年輕的校友們,你們要秉承著怎樣服務于社會,服務于人類,而不要盲目地追求一個成功的光環,或者是一個符號。要知道人生的意義不在于我們最后取得了多少掌聲,應該在于我們留下了多少痕跡。我相信你們身上就留下了我們吳校長,我們“周媽”,我們周校長,我們等等這些嘉祥人或多或少的痕跡。

           無論你們知道不知道,我們始終在嘉祥為你們祝福,為你們守候,期待著你們為社會帶來的進步和你們卓越的貢獻!謝謝大家。


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    (文稿根據現場視頻整理)

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