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    欲得清風傳萬古 須如明月映千家——致嘉祥二十年

    作者:libing發表時間:2021-10-20 閱讀次數:3504

    作者:向克堅


    2013年,于我來說,是有著特別意義的一年。這一年,外孫的誕生,使我的人生又多了一個“姥爺”的角色,抱著這個初生的孩子,感受到生命的力量和希望。這一年,還因二十年前另一個新生兒的誕生,于我而有著特殊的意義——今年是嘉祥集團的二十周年慶!二十年,于一個人來說,幾近生命的1/4乃至1/5;于一個企業來說,則是從無到有、從小到大的風雨歷程;于我和伴著嘉祥一起走來的許多嘉祥人來說,則是人生中最好的時光投之于斯、安身立業的二十年。與其說人們在影院里為最近熱映的《致青春》而感傷的時候,毋寧說是對自己過去歲月的緬懷。如何“致嘉祥的二十年”?于是有了編輯這樣一本書的想法,邀請嘉祥人共同寫下關于嘉祥、關于每個人與嘉祥的情感和回憶。人們記住歷史,是因為歷史里那些鮮活的人物、鮮活的故事及其鮮活的情感,謹以此,作為對嘉祥二十年最特別的紀念。

    受編輯之要求,我也要寫一篇文章置于書中。經歷是一個人最可寶貴的財富,回首同嘉祥集團、嘉祥人一起走過的日子,確是風雨兼程二十載,有太多的事情歷歷在目。伴著嘉祥的壯大,我也即將步入“知天命”的年齡。天命,在我的理解中,便是經由許多經歷而得的關于人、關于人生的深刻思考和感悟;知天命,便是對人生的參透和智慧。我決然不敢言稱自己有了多少的參透,但很希望借這篇文章來談談自己人生過半的感悟,既是藉以梳理自己的一些思考,也算對自己過去的經歷做個盤點和小結,并企望能對年輕的嘉祥人有所借鑒和些許啟發。

    如果讓我用三個詞來總結和嘉祥一起走過的二十年的最大感悟,這三個詞就是:擔當、堅持、激情。


    一、擔當

    二十年前,我從四川一家國企副處長的職務上辭職,放棄了頗有前途的仕途,帶著十幾個弟兄,開始了創業生涯。從那時起,家庭的支持,弟兄們的信任,便化作“擔當”這個沉甸甸的字眼,實實在在地銘刻在我的心頭。

    作為一個創業者,是肩負著很多責任的,特別是要成為一個創業團隊的引領者,首先取決于你能擔得起多少風險、壓力和責任。擔當,意味著責任、勇氣和信心,意味著面臨抉擇時可以毫不猶豫地放棄自己的私利,意味著即使面對最糟糕的狀況也能夠把信心傳遞給團隊而獨自承擔所有的壓力和后果。而當你可以承擔更多,你會發現,這些擔當的磨礪,使你擁有了更加堅實的肩膀,你可以立得更直,站得更久,行得更遠。

    我特別感激的就是當年和我一起下海的十幾個弟兄,完全是基于對我的信任和認同,他們拋掉公職,義無反顧的跟隨我。而我,必須要對得起他們,對得起他們的家庭。二十年風風雨雨,十幾個“戰友”中,只有三人離開了這個團隊,其他人都和我一起奮斗,并成為嘉祥的中堅?,F在嘉祥的團隊已經壯大到1600多人,當我在每年年底的集團經濟工作會上講話時,看著濟濟一堂的員工,總會讓我心潮澎湃。那個時刻我特別的驕傲,也由衷的感受到肩上的重擔,我們的企業支撐的不僅僅是這1600多名員工的生活,還有他們背后的家庭!這是我的價值所歸,更是我的責任所在!2003年非典時期,公司提出“不讓一個嘉祥人倒下”的口號;2009年“金融風暴”來襲,作為民營企業的嘉祥,難免波及,我堅持“絕不非正常裁員、降薪”,并提出“家文化”精神,和管理團隊想盡辦法處理財務上的一次次危機,盡最大努力降低外部經濟環境變化給嘉祥人帶來的經濟和心理上的影響,使嘉祥的普通員工感受如常。對團隊的擔當,這是任何一個企業家首先要承擔的。

    我始終認為,評價一個企業優劣,不在于這個企業賺了多少錢,而在于這個企業為客戶、為社區、為社會提供了怎樣的產品和服務,使人們的生活因這個企業的產品而有了怎樣的改善,為這個社會的文明進步做了怎樣力所能及的貢獻。作為社會的一分子,企業必須要有社會責任感,取之于斯,亦反哺之,這是企業應該履行的對社會的擔當。公司開發的一個房產項目中,因為誤會,業主和物管公司之間出現了比較大的矛盾,甚至出現沖突。此事發生后沒幾天,“5·12”大地震發生了,受到驚擾的成都市民不再敢在樓房里居住,紛紛跑到空地搭帳篷。這時,我讓物管公司打開所有的底層商鋪,為幾天前還在物管公司大鬧的業主們免費提供避難場所,并準備了純凈水等基本的生活必需品,幾位帶頭鬧意見的業主后來見到物管公司的員工很是不好意思,后來雙方也有了更好的溝通和交流。在我看來,這件事與業主之前的矛盾毫無關聯,這是任何一個有些許能力的企業都必須要做的事。在“5·12”大地震發生時,我的第一反應就是跑到我家隔壁的幼兒園,看孩子們是否安全,整個過程幾乎沒有思考,就是一個人的第一反應。大地震過后,在余震危險還很大的情況下,我帶領集團公司的愛心車隊,克服重重困難,從成都出發駛往都江堰市都江村,向那里的受災群眾捐贈了三車救災物資。四川是個多災多難的地方,時隔五年,雅安再次發生大地震,我們也再次伸出了援助之手。兩次大災面前,嘉祥共捐款330余萬元。

    一個企業要有社會責任感,作為一個人更是如此。我常常覺得自己是一個幸運的人,經過十幾年的發展,積累了一定的財富,足以讓我小有成就感。友人曾贈字于我,頗有感觸:“欲得清風傳萬古,須如明月映千家”。事業的發展與人生閱歷的豐富,也推動著我對于生命意義以及財富價值的思考:這些財富應該用來做什么?我認為,這些財富并不屬于個人,它是時代和社會賦予的,理應屬于社會,而我僅僅作為這樣一個社會財富的“代管者”,應當肩負起社會責任,利用好手中的財富,回報社會!我與一位企業家朋友在討論“傳承問題”時,他說希望給自己的每個子女各留下5—10億作為發展的基礎,我則提出了不同意見。我說,我們傳承給后輩的不應該就是金錢或者“一部部印鈔機”,而應該是自己經年沉淀下來的思想,對生命意義的理解,一種精神,一些品質和一份對社會的擔當。


    二、堅持

    大凡談到創業者最重要的創業素質,99%的過來人都會提到“堅持”,我也不能免俗,因為,堅持的確太重要了。沒有一個企業的成長是一帆風順的,尤其是創業初期,就像一個弱不禁風的孩子,有點風吹雨打就可能是致命的。有沒有勇氣堅持下來,有沒有信心堅持住,有沒有能力堅持久,身邊創業的人來來往往,起起落落,最后發現,成與不成,常常不在于表面上的能力高低,而更在于是否具備堅持這樣的品質的差別。能力可能使人走得快,品質才能夠使人走得遠。

    企業在發展過程中,會遇到種種難以預料的問題和狀況,作為一名企業的領導者,是企業的主心骨,必須在關鍵時候站得出、撐得住。2000年9月1日,嘉祥公司投資2.2億元開辦的成都七中嘉祥外國語學校(現名)正式開始招生。真正的教育是一個慢工出細活的事,需要比其他行業更大的耐心和堅持,從經營角度來說,就意味著更長時間的投資期、更慢的回報周期和更大的財務風險,這對于像嘉祥這樣并非有著多么雄厚資本的民營企業來講,是一種巨大的風險和壓力??瓷先ヒ磺械陌l生都是自然而然,但鮮為人知的是,在學校建設過程中,經受過多次波折,每一次波折都足以導致我們的教育夢想流產。

    學校建設之初,政府規劃的學校面積只有80畝,而按高標準設計出來的學校卻需用地230多畝,這就存在150多畝的用地缺口。我在反復與公司股東、員工溝通后,決定把公司儲備用于房地產開發的商業性用地劃出一塊,用于學校建設。眾所周知,商業性用地與公益性用地之間存在著巨大的利益差別。這150畝土地全是商業性用地,如果用來蓋樓,可以產生多大的價值啊。當時很多人不理解,而我卻毫不猶豫,因為在我看來,錢在任何時候都可以賺,但是對于心目中高標準的學校建設,則一點也不容含糊。

    為了保證教學質量,做好嘉祥學校的品牌,我寧可虧損,也不盲目擴招,這一虧就是五年,需要靠持續不斷地從集團的其他商業項目的利潤中,挪借資金支持學校的運作與發展。最嚴峻的一次挑戰是在2001年,那時的嘉祥學校還名不見經傳,招收優質生源存在一定困難,學校面臨要么降分錄取保足夠的學生數,要么堅持分數線少招學生保生源質量的抉擇。為了保證學校的生源質量,我沒有像其他一些民辦學校一樣,為了保證經營利潤和成本降分錄取,而堅持了分數線不降?,F在看來,這一決策對于學校的可持續發展和教育質量的騰飛至關重要,但在當時,不足的學生數導致學費根本無法支持學校的運營成本,使學校和集團公司承擔了極大的經濟壓力,嘉祥公司曾一度面臨資金困難,甚至于發不出老師工資。讓我至今仍感動至深的是,在隨后不得不召開的集團公司員工大會上,所有的員工和我一樣選擇了堅持,管理層主動降薪30%、普通員工降薪10%以支持學校發展。這一降,就是四年,直到2005年才恢復。每每回想這一幕幕往事,我都感動不已,也感慨于正是有了嘉祥整個團隊對理想的堅守與毫無保留的支持,才會有嘉祥今天的發展。

    堅持,不僅僅是遇到困難時的堅定前行,還意味著面對誘惑亦能不為所動,正如《六祖壇經》所語:“外離相,內不亂”。在艱難的創業歷程中,我們公司曾兩次面臨危機,當時曾有人找到我,愿意以溢價一億元的高價收購學校,我告訴對方:“學校賣掉了,我干什么呢?這是全體嘉祥人舉手通過認定的共同的理想、追求和事業?!睘榱藢W校的可持續發展,我選擇的是出讓土地儲備、中國酒城的股份(現在價值已上100億余),來使嘉祥渡過難關。就在今年,我還作出一個決定,變賣近10億的土地儲備,用于參與美國普渡大學成都分校的建設。我的那些做地產的同業朋友常常批評我“不務正業”,放著大好的賺錢機會不賺。我的心里則清楚的知道,這就是我的“正業”,雖然我放棄了唾手可得的積累財富的機會,卻真正聽從了自己內心最真實的召喚,有什么能比收獲生命的意義更有價值的呢?


    三、激情

    常常有人問我,你僅用了十年時間就把嘉祥學校做成四川的一個知名教育品牌,你是怎么做到的?首先我必須要說,我的確是一個幸運的人,趕上了基礎教育發展的好時候,在這個領域的上升階段進入,大勢推著向前走;也要由衷感謝成都歷屆市委市政府以及上級教育行政部門,制定、推動了一系列行之有效的政策和措施,把成都打造成為民辦教育生存的“天府之國”,還有諸多專家學者、仁人志士、合作伙伴的鼎力支持。就我個人來說,我深知自己并不是一個優秀的管理者,在管理理念、管理方法等方面都有著太多需要學習和改進的地方。如果一定要說我可能比別人多了一點什么,我想那就是激情。

    我有幸被清華大學連續兩年聘為學生職業生涯教練,每年對十幾名優秀的清華學生進行職業發展方面的指導。每當和學生的第一次見面交流,我都會告訴他們:選擇職業,一定要選擇你的興趣所在,選擇你所熱愛的領域。能做自己喜歡做的事,這本身就是職業給自己帶來的最大回報。做自己熱愛的事,你會擁有職業生涯路上最重要也是最美好的一個東西:源源不斷發自內心的澎湃激情,它推動著你有無窮的動力向前奮進,你會每天都感覺生活是快樂的,是有意義的,當遇到每個人的職業之路上都難免會碰到的困難和挫折時,你也更能夠咬住牙堅持下來。

    激情,是流淌在每個創業者血液中的創業基因,很難想象,一個沒有激情的人能夠在創業路上堅持走下去,他甚至壓根就不會走上這條路。激情永遠和一個人的興趣和夢想相連,興趣和夢想是激情的源泉,指引著一個人前行的方向,賦予一個人的人生意義和價值;激情則把興趣、信念和夢想化作一個人內在的力量,轉化成一個人實實在在的行動,就像發動機的燃料,推動著人們奮勇向前。激情,使堅持得以堅持,使擔當更富意義,使夢想更加真切。

    出身教師家庭的我,繼承了父母的教育情結。大學畢業后有機會參加了中央講師團,到湖北孝感地區參加了一年的支教,更讓這份教育夢清晰了許多。十幾年前在嘉祥集團主營房地產、旅游業蓬勃發展的時候,我覺得時機成熟了,決定投入教育行業,就是源于對教育的那份熱愛和情結。

    幾年做下來,竟是越來越有感覺,逢人便談教育,恨不得把周圍的朋友們都拉進我的教育事業,有錢出錢,有力出力。對于學校的要求,我幾乎是有求必應。建校時,為了打造良好的環境和教育氛圍,我親自遴選名貴樹種,從山區高價收購成品大樹,一棵樹就要幾萬到十幾萬元;學校希望有學生藝術表演的場所,我便投資500萬改造裝修音樂廳,清華大學四川校友會曾借用我們的音樂廳開展活動,之后感慨地說,這是“四川最好的中學音樂廳”;有老師在沙龍上提出關于退休的后顧之憂,在我的推動下,集團公司捐贈1000萬元,帶動兄弟企業捐贈400余萬元,設立“嘉祥退休養老補差基金”;2011年,有老師提出學校硬件落后了,就立即追加投入1000萬元改造升級學校設施設備;今年,再次投入5000萬元,建設高中國際課程班及綜合大樓……

    近年來,我的心思更是主要放在了教育上,女兒說我一談到教育就會眉飛色舞、兩眼放光。我經常和專家學者、學校老師談教育,一談就是幾個小時直至深夜;我會為了吸引一位優秀的教育管理者、一位優秀教師而專程飛赴北京等外地誠意邀請;我會因為學生社團座談中學生提出想辦一場音樂會的想法而出錢出力,調動多方資源辦了一場“國際青少年和平文化節暨錦江·嘉祥中學生藝術節”,邀請了來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、印度、蒙古、哈薩克斯坦、尼泊爾、泰國、韓國等十余個國家的400余名師生參加,使學生們不僅欣賞了一場場藝術盛宴,更是親自籌劃組織、全程參與,從中獲得更多的教育和成長。因為對教育情有獨鐘,我創造了嘉祥版的“20:80原則”,即在我的時間分配上,20%的時間用在集團公司正常運轉和學校發展的經濟支撐的地產、酒店等業務,80%的時間卻投入教育之中。

    教育也給了我巨大的回報,這種回報是完全無法用金錢來衡量的。我還特別清晰地記得三年前的9月10日,第一次收到一個祝我教師節快樂的短信!這意味著在別人眼里,我終于也是教師隊伍中的一員了,我激動得像得了莫大的獎勵,到處向家人和朋友“炫耀”。在一次學生座談會上,我鼓勵孩子們在大學期間有場轟轟烈烈的戀愛,有利于人生情感的健康發展,隨著時間的推移我已漸漸淡忘這次座談,但有一天突然收到一個學生給我發來短信說:“董事長,我在大學戀愛了……”那一刻,心里一下子暖暖的,教育,就像在孩子心里播下一顆種子,有一天,這顆種子終會發芽、長大,結出令人欣喜的果實。

    教育已經是嵌入我生命的一個部分,成為我余生最重要的事業和追求。在和嘉祥學校共同成長的過程中,我對教育的理解也日漸深刻,心中的教育夢也越來越清晰。我國的教育還存在著相當多的問題,但就像我在一次和學生的交流中所言:“面對社會的種種問題、種種不公,我們不能只是充當一個抱怨者,而要去想我能為之做些什么,并真的去做些什么,哪怕只是一點點?!蔽乙恢闭J為,兼具社會責任感、良好人格、優秀領導力的人,才是真正的社會精英,這些精英可以擁有更多的資源、更強的能力,從而對社會具有更大的影響力。嘉祥的學生大多都是成績、家境和家庭教育俱優的孩子,具備一定的在未來成長為精英的素質和經濟基礎,怎樣給這些孩子提供更好、更完整的教育,是每個嘉祥人肩上沉甸甸的責任。我希望,能夠通過我和嘉祥人的努力,培養出更多真正的精英人才,他們將在未來給中國社會帶來更大的改變、推動和希望!這就是我的教育夢。

    如何在現有高考制度下、教育體系中實現這樣的精英教育呢?對此,我在目前嘉祥教育的基礎之上,提出了嘉祥的三個人才培養理念:教育首先是要培養一個正常的人,學業成績絕不是唯一的目標,也不是最重要的目標,我們培養的學生首先應該是一個具備良好人格、有社會責任、有夢想、有激情、有獨立思想和批判精神的合格公民;第二,要適應國際化的發展趨勢,培養具有國際視野、良好跨文化交流和適應能力的學生;第三,要尊重學生的興趣,發掘學生潛能,因材施教,使學生成長為“最好的自己”。為此,嘉祥這三年間做了許多探索和嘗試。我們先后開展了素質拓展夏令營、游學計劃、中英網絡課程、導師計劃等項目,我多次給不同年級的學生、學生社團作過演講、報告,談我的成長感悟、談我對社會的看法,以期激發學生對內在成長、社會問題的探索和關注。我們的國際學校正在籌建當中,并可能在不遠的將來在國外合作辦學。特別讓我興奮的是,我們在今年剛剛推出了“嘉祥精英培養計劃”,這個計劃超越了嘉祥學校的范圍,邀請了多所成都知名學校,整合各種教育資源,包括政府、教科院、落戶成都的500強企業,以及清華、北大、港大等知名學府,英國和美國的知名中學,以及四川省內的多所知名中學等,共同搭建一個系統、完整、多元的教育平臺,研究和實踐精英人才的早期培養模式。不再僅是嘉祥的學生,而是有更多的學生、更多的家庭,乃至教育理論研究與模式完善都將得益于這個計劃。我們做的所有這些,早已超越了應試教育的必要,也與商業企業所追求的經濟效益無緣,我卻樂此不疲,愿意為之投入我的一切。我對女兒說:“十余年來,我一直在踐行我的承諾:不從學校拿走一分錢,盡我所能辦好教育。我希望,除了留出小部分財產用于維系家庭生活需要之外,將其余財富都投入意義更深遠的教育事業中?!彼羞@一切,都源于我的教育激情,我的教育夢想,它賦予了我人生的真正意義,讓我的生命融入我追求的事業,得以傳承!

    回首嘉祥的二十年,我欣慰地看到嘉祥和自己的許多成長。我堅信,有著共同夢想、激情和追求的嘉祥人,定會在不遠的未來創造出更多的價值和成果!我要感謝所有的嘉祥人,所有幫助和支持過嘉祥的人,是你們,才使嘉祥成為今天的嘉祥;也因為嘉祥的教育夢,我們一起在路上,攜手同行!


    (作者系四川嘉祥集團董事長、總經理,成都嘉祥外國語學校、成都七中嘉祥外國語學校董事長)


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