為搭建嘉祥藝術教師交流及成長平臺，提升學校藝術教育專業化水平，豐富嘉祥教育品牌內涵，8月27日上午，嘉祥集團宣傳部長、嘉祥藝術教育指導中心主任羅鈴與嘉祥藝術教育指導中心顧問唐劍輝副院長、楊瑜副教授，嘉祥藝術教育指導中心專家王軍老師、劉青松老師等一行蒞臨彭州嘉祥，通過實地走訪和座談交流方式，雙方共同研討中心助力模式。

一、實地考察學校各類功能場館

專家團隊一行，在彭州嘉祥張峰校長、李琪校長助理、辦公室徐海峰副主任等的陪同下，實地參觀了學校嘉祥講堂、室內運動館、形體房、琴房、音樂教室、美術教室等。專家團隊對學校的各類場館建設表示充分肯定，同時，對各類場館的改進也提出了相應的指導意見。

二、專家團隊與學校領導、老師進行座談

考察后，專家團隊一行與張峰校長、郭穎副校長、李琪校長助理及藝體處教師代表等進行座談，就學校藝術教育現狀、校園藝術特色發展構想和教師成長資源平臺訴求等情況做相關交流與分享。

李琪校長助理主持座談。

座談開始，張峰校長就學校的藝術教育建設進行了簡要介紹。他表示，我校高度重視學生五育培養，并將美育、勞育、體育工作作為學校的工作重點。

他強調，一個學校的核心增長點在于非智力因素，因此，學校積極營造藝術教育建設環境，每天一節體育課，每天一節藝術課，面向全體學生，面向學生的全面發展，促進人人有愛好，各個有特長。

介紹嘉祥藝術教育指導中心情況

會上，嘉祥藝術指導中心張琰老師，就中心的專家團隊、組織架構、年度規劃進行了簡要介紹。

她表示，在未來，藝術中心將整合各類資源、搭建多種平臺為老師們提供各類參展、參賽機會；將組織專家團隊對教師進行培訓、指導，提高教師的專業教學能力；建立各類藝術工作室、工作坊，深度提升教師能力，助力學校藝術特色的打造等。

彭州嘉祥教師代表對學校藝體教育各類情況進行介紹

中學藝體教研組長王松，就藝術課程開設情況及師資情況介紹。他表示，藝體組是一個年輕且充滿活力的集體，在藝體組全體教師努力下，學校先后獲得成都市藝術特色學校、成都市陽光體育特色學校，成都市排球協會、羽毛球協會、健美操協會、跆拳道協會等授予優秀單位和特色學校。

小學教研組長張祥源就學校藝術發展現狀及未來設想進行匯報。他表示，藝體老師整體優加，但在未來仍需要加強教育教學理念、方法的創新和自身專業素質等的提升。嘉祥藝術教育指導中心的成立對藝體老師來講是一個非常大的福音，大家都很興奮、很期待！

專家分享四川省、彭州市藝術發展現狀與國家藝術方針政策分享及資源情況

楊瑜教授在會上發言，她分別從教師的專業成長規劃、藝術教育教學提高、學校藝體特色打造等，這幾方面做了詳盡闡述。

她表示，高校加盟基礎教育是未來發展趨勢，大中小一體化，不僅可以提升基礎教育的教育教學水平，同時，也可以為高校人才培養指明了一定的方向。

她指出，藝體教師一定要注重自身素養提高，日常中，集體備課、集體研討就是一個很好的方法。中心的成立，是從集團的層面提高老師的專業化成長，讓老師“有為更有未”，今后，將會搭建更好、更多的平臺，提升學校的實踐活動理論高度、教育教學能力等。

她強調，藝術特色的打造最重要的一點就是一定要立足本地，就當地特色資源進行整合打造，更有實效。

楊 瑜

嘉祥藝術教育指導中心 顧問

副教授、碩士生導師 四川師范大學音樂學院中小學教師能力訓 練中心主任。國培項目首席專家、人民音樂出版社教材培訓專家。主 要從事《音樂學科教育》、《音樂（學科）課程標準與教學設計》課 程的教學。

曾從事中小學音樂教育工作22年，執筆由人民音樂出版社面向 全國出版發行的《義務教育教科書?音樂》教材、教參書編寫，在《名優教師設計音樂課教案與評析》（系列叢書）中擔任副主編。主持多項“國培計劃”工作，執筆“國培計劃”標書，作為多個名師工作室 首席專家，所指導的一線教師賽課，分別獲國家級省級獎項。多篇文章在核心刊物發表，主編《高等師范音樂教育專業微格教程》由科學出版社出版，作為本科教材使用。承擔國家級科研課題四項，主持廳級課題兩項。參與省教育廳多項藝術類特色學校評估工作，以及中小學藝術素質測評網絡題庫建設，系題庫專家組成員。

唐劍輝院長在會上就學校的藝術區域建設、教師專業素質、課堂教學提升、藝術特色打造等方面進行了詳細指導。

他表示，學校的藝術區域應該有自己獨特的色調，在藝體硬件建設中，可對標省級藝術特色學校進行修整。對于教師而言，要不斷提高自身專業，提高自身的品格與修養，吸引學生，提高教學成效。

他強調，科研課題要緊扣地方特色，上課時發現的問題可以科研課題的重要來源。

唐劍輝

嘉祥藝術教育指導中心 顧問

四川師范大學美術學院副院長、副教授、碩士研究生導師、四川省美術家協會理事、油畫藝術委員會委員、四川省教育學會會員。

主研方向為：油畫、美術教育、學科教學（美術）。主要從事寫實油畫的創作與研究，重視繪畫基本功訓練。有多件 基礎作品被四川美術學院收藏，其中《女人體》收錄入《四川美術學 院教學素描典藏》（張杰編著）。素描《布魯特斯步驟》、《大衛》、《女人體》收錄入二十一世紀高等美術學院教材《素描》（劉紅編著）。油畫《女青年頭像》、水粉《女青年半身像寫生步驟》收錄入高等美 術學院教材《色彩》（李強編著）。作品《鳳求凰》獲四川省美術作 品展優秀獎，《樹之靈》獲川東南美術作品展優秀獎。另有二十余件作品發表、收錄于《美術大觀》、《中國版畫》、《藝術觀潮》、《中 國高等美術院校作品集》、《中國當代學院版畫》、《四川美術》等 書籍并參加各級美術作品展覽。編著出版有《水粉靜物寫生》（一、 二）、《素描石膏頭像寫生》、《素描青年頭像寫生》、《水粉靜物 —陶瓷金屬玻璃篇》、《大學美術完全教程—版畫篇》。

王軍老師就教材的選用與社團工作兩方面進行闡述。

他表示，課堂教學要選用優質教材，同時，要用好輔助教材才能優質地上課。對于社團工作，要在深度上下功夫，用專業的方法結合學校實際因地制宜的進行打造，必要時，可請專家進行指導。

王軍

嘉祥藝術教育指導中心 專家

畢業于上海音樂學院

國家級大提琴演奏家

享受軍隊優秀專業技術人才崗位津貼

原成都軍區戰旗文工團首席大提琴、樂隊指揮、藝術指導四川大提琴學會理事、中國音樂協會會員、四川音樂學院外聘教授

劉青松老師從戲劇的角度對學校的發展給出了建設性意見。

他表示，教育戲劇，不是教孩子怎么去演，而是以戲劇的形式讓學生明白法律規章、道德的界限，同時，這對于學生的心理建設，也具有很好的作用。

他強調，未來中小學藝術的走向更多的是融合，戲劇就是集舞蹈、音樂、美術等多方的融合以提升，給孩子更多的影響。

劉青松

嘉祥藝術教育指導中心 專家

畢業于上海戲劇學院戲劇影視表演專業

成都軍區戰旗文工團優秀青年演員

四川省優質教育促進會導師 成都市朗誦藝術家協會會員 全國中小學戲劇教育培訓導師 CEFA 少兒語言藝術考級評委

曾任四川傳媒學院表演系、有聲學院戲劇影視表演教師；四川師 范大學音樂劇系表演、臺詞教師，并多次榮獲院系優秀青年教師、多次獲得賽課?等獎。成都市戲劇小品大賽指導作品《正能量》?等獎、《有我有你》三等獎；成都市鹽道街小學指導情景劇《最美的石頭》 榮獲?等獎；成都市錦江區慶?！爸腥A人民共和國成立70周年”校園劇比賽指導作品《滿江紅》榮獲?等獎。四川師范大學附屬實驗幼兒園宣傳片《向著陽光在成長》總導演。

三、本校藝術特色發展探討

在交流探討環節，學校藝體組教師就藝體老師未來發展培育、校本課程的創新、社團的納新、原創劇的創作等方面詳細請教了專家。

專家們對問題逐一做了回復。

會議最后，羅鈴部長進行發言，她指出，教學過程中會遇到各種困難，作為嘉祥的老師，我們要勇于克服困難，為結果做擔當。在未來，集團將整合校際資源，邀請專家學者對老師進行交流培訓，促進教師能力提升。

她強調，從嘉祥走出的學生，有自身獨特的藝術特色，我們除了高度重視之外，還要有落地生根的舉措，讓藝術照亮每個學子多彩的人生。

嘉祥藝術指導中心的成立，對于學校藝體教育的發展與教師專業素養的提升具有重要的意義。此次調研與交流，在專家的指導下，為學校藝體工作的建設指明了一定方向，為藝體教師的成長發展制定了切實可行的規劃。相信未來在集團的支持下，彭州嘉祥的藝術教育將會得到極大的提升。