新學期開學在即，這個暑假你是怎么度過的呢？有的可能“躺平在家”，獲得了充分的放松；有的可能趕在“疫情”反彈之前去外地游玩，拓寬了視野。

       而有一群人，是這么度過的——

      ?他們是14個孩子及家庭，4位志愿教師和7位志愿校友；

      ?他們在40天320個小時的時間里，在40次的科學訓練和560次的談話關懷中度過了一個不一樣的暑假。

      ……

      在剛剛過去的這個“不平凡”的暑假，隨著劃時代的“雙減”政策頒布，如何在現行環境下為學生的成長保駕護航，是需要每個教育人用心回答的問題。

關注成長

應當回歸“人之為人”的教育本質

       曾有人說，“教育應當是生命對生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴，此愛與彼愛的交融，智慧對智慧的點燃，文化對文化的潤澤”。在教育人的眼中，學生和他的成長就是全部。面對千萬各不相同學生，如何激發他們內心中的火花是一份兼具智慧和大愛又無比幸福的事業。

       在嘉祥，流傳著一句老話——“不放棄每一個孩子”。這不是一句口號，而是嘉祥人用行動傳承下來的“諾言”。2018年，幾位嘉祥的老師自發地為一些學科基礎相對薄弱的學生無償補課，后來在發起教師的感召下，項目進一步在嘉祥各個校區發展壯大。

       彼時，星星之火已漸成燎原之勢，并命名為“成長加油站”。

志愿老師們在成長加油站課堂

       在集團的支持下，該項目在有組織保障的前提下進一步系統化運作，在各個校區間織起了一張傳遞愛與關懷的大網。成長加油站在開創之初便以公益性為導向，三年的時光記錄了400多位志愿教師們在本職工作之余為6000多個孩子無償奉獻、辛苦付出的點點滴滴。

優秀志愿者表彰大會

       萬溪奔流終歸海，當“一件事”成為了“一個項目”，“一個項目”又演進為“一種文化”。在這種文化滋養下長大的孩子，心中也自然存有愛和感恩。他們在“嘉祥”這片汪洋的潤澤下蓄勢啟航，奔赴更遼闊的天地。 

多元成長

當為“千人千面”提出“千人千策”

        每個孩子都是一粒種子，會開不同的花，會長成不同的樹。正因為眼里有“每一位學生”，才能關注到每個孩子的不同。

        在嘉祥，除了愛和感恩；創新，也是一種文化。

        行駛了三年的“成長加油站”從未停止創新的腳步。從學科助力到素質賦能，從生涯規劃到品格力塑造，項目關注著學生成長的方方面面，不斷拓展服務內容。

         這個暑假，各地按政策要求紛紛探索開展暑期托管服務；在嘉祥，成長加油站項目組亦率先開展了暑期托管的公益試點工作——“暑期愛心加油站”。

     “暑期愛心加油站”遵循了成長加油站以公益為導向的總體原則，通過招募各類志愿者幫助孩子們更有“營養”地度過假期，同時解除家長的后顧之憂。志愿者團隊中既有關注學生發展的專業的成長規劃師，他們幫助學生制定暑期計劃，進行學習督導和家庭教育指導，組織興趣活動和生涯規劃團輔；也有來自嘉祥校友會的往屆優秀校友，利用暑假的時間與孩子們進行交流分享。

       這些志愿者們舍棄了本該休息的時間，卻在酷熱的暑假用自己的專長為孩子們的成長做了溫情又生動的注腳；他們用汗水交換著喜悅，用智慧激發著美好的改變。他們的加入讓暑期的加油站驚喜頻出、思考不斷。

       在開學前夕，“暑期愛心加油站”的志愿老師們還用科學的方法讓學生們“收心”，總結假期收獲并用最好的狀態迎接新學期。

       此時，成長加油站已將項目服務范圍從校內拓展至校外，將助力時間從學期拓展至假期。

科學成長

以強服務理念助力教育質量提升

       作為“成長加油站”項目的統籌運營部門，嘉祥學生助委會在成立之初便致力于推動科學化、人文化、個性化的教育服務升級。

       在當前“雙減”政策背景下，“成長加油站”項目將繼續進行教育服務的創新實踐，并堅持以公益為導向的原則，拓展教育服務渠道，通過開拓并整合志愿教師、校友、家長等資源組建項目志愿者團隊，在新學期開展周末托管、家庭教育等一站式教育服務試點工作，為有需要的學生進行助力。

       在試點過程中，項目組也將不斷探索、總結和完善，以期形成系統化流程化的服務模式，進而惠及更多校區的學生和家長。

       不管是任課教師還是行政教師，不論是校友還是家長，只要您關心學生的成長且有余力參加到項目中來，我們都期待在新學期到來之際，您能以志愿者的身份踏上這輛成長的列車。 

       那時，讓我們攜手前行，一起踐行為教育許下的這份諾言——

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