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    《嘉祥報》225期

    作者:libing發表時間:2022-05-10 閱讀次數:3443

    出報時間:2021年10月30日  

    期       數:225期

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    簡明新聞


    ◎  9月初,在成都市教育科學研究院舉辦的成都市中學生慶祝中國共產黨建黨100周年歷史劇匯演活動中,彭州嘉祥高中部師生創作的歷史劇《旭日永存》榮獲高中組一等獎,初中部師生創作的《星星之火可以燎原》榮獲初中組二等獎。

    ◎  9月底,郫都嘉祥小學部少兒芭蕾舞隊表演的《快樂課間》榮獲“星舞未來”四川省賽區群舞一等獎。

    ◎  9月,錦江嘉祥小學教師蔣穎在四川省2021年中華經典誦寫講演系列活動中榮獲一等獎。

    ◎  10月6日,在第三屆中國日報社21世紀中學生英語寫作大賽中,錦江嘉祥高三學生譚恩澤、岳麗錙榮獲一等獎。

    ◎  10月25日,由嘉祥藝體中心指導、錦江嘉祥學生表演的戲劇《滿江紅》經全國中小學戲劇教育研究中心專家組評選,被評為“全國十佳”優秀劇目。

    ◎  10月,成華嘉祥謝傳謙同學榮獲“魯迅青少年文學獎”四川省特等獎和全國一等獎。


    做新時代的嘉祥人

    ◎本報編輯部


     沒有教師的高質量,就談不上教育的高質量。新時代的嘉祥教育人首先要錘煉自我品格、不斷學習和創新,具有奉獻精神,在完善自我的同時,影響學生、帶動他人。

    在當前國家“雙減”政策之下嘉祥教育應借此時機自我提升,創新實踐。首先要從課堂上提質增效,做課標的忠實執行者,教材的創造性解讀者和使用者;其次嘗試跨學

    科教研,共同制定學習規則,控制作業總時長,設計探究性、合作性學習項目。信息社會,教師角色由“信息源”向“信息平臺”轉變,需要教師放手放權,把課堂還給學生,引導學生提出問題,平等地互動探究?!半p減”減的是內卷,增加的是老師對職業的專業認知,讓他們有余力為自己的教育夢而工作。

    萬物生而有靈,教師與學生的生命同源。只有自己自由輕快地流淌,才能看見更廣闊的天地,包容學生的多樣性,給予他們尊重和信任一起走出自己人生的康莊大道。



    “青春頌禮,共譜時代華章”合唱比賽表彰舉行


    本報訊  9月18日,嘉祥藝術體育教育指導中心對在“青春頌禮,共譜時代華章”合唱比賽中獲獎的單位及個人進行了表彰。該比賽旨在慶祝中國共產黨建黨百年,繼承和發揚黨的光榮傳統,激發嘉祥師生愛國主義情懷。


    最佳組織獎

    溫江嘉祥

    彭州嘉祥


    特等獎(小學組)

    成華嘉祥《唱支山歌給黨聽》

    都江堰嘉祥《愛國歌新編》


    特等獎(中學組)

    錦江嘉祥《如果明天就是下一生》

    一等獎(小學組)

    彭州嘉祥《每一個名字》

    錦江嘉祥《中國有我》

    自貢嘉祥《唱支山歌給黨聽》


    一等獎(中學組)

    郫都嘉祥《如果明天就是下一生》

    自貢嘉祥《天耀中華》


    二等獎(小學組)

    溫江嘉祥《盧溝謠》

    達州嘉祥《南湖的船,黨的搖籃》

    樂山嘉祥《共產兒童團歌》


    二等獎(中學組)

    彭州嘉祥《山河已無恙》

    達州嘉祥《最美歌聲獻給黨》

    樂山嘉祥《我愛你中國》


    優秀指揮獎

    楊紹文(錦江嘉祥)

    肖朝威(成華嘉祥)

    臺星(都江堰嘉祥)


    優秀伴奏獎

    何鄭媛(錦江嘉祥)

    廖宏(錦江嘉祥小學)


    最佳網絡人氣獎

    成華嘉祥《唱支山歌給黨聽》



    英卓恩成為省體醫融合示范基地

    本報訊   10月24日,由四川省優生托育協會主辦,四川大學華西第二醫院承辦的四川省優生托育協會體醫融合分會成立大會暨體醫融合學術會議在蓉召開。會上,成都嘉祥英卓恩教育管理有限公司有幸成為四川省優生托育協會體醫融合分會四所示范基地之一,是學前教育板塊唯一獲此稱號的單位。

    體醫結合是一門集運動醫學、保健體育、康復醫學、醫學營養、健康評估等知識體系于一體的學科。作為一種全新的非藥物健康干預模式,體醫融合已作為一項健康促進國策寫進《“健康中國2030”規劃綱要》,它開創性地將體育運動訓練運用到臨床醫療實踐中,為全民建立從兒童到老年提供安全高效、全生命周期、多系統疾病相關的綜合干預管理模式。

    未來,嘉祥英卓恩教育將會得到優生托育協會醫學與運動各方專家的關注與支持,繼續在學前教育行業不斷前行,和家庭、社會、政府一起為嬰幼兒健康成長保駕護航。


    簡訊

    ◎9月,錦江嘉祥小學教師王冀艷榮獲“成都市優秀班主任”稱號;教師胡珂、王丹娜、葛岑、張婉在成都市2021年小學英語教學優秀論文及案例評比中榮獲一等獎。同時,多個教學案例入選《牛津英語話中國》等資源庫;教師李婷在2021年成都市第八屆小學語文群文閱讀暨課外閱讀優質課競賽活動中榮獲一等獎。

    ◎9月18日,第14期嘉祥生活沙龍:中秋趣味親子活動舉行。本期沙龍由集團宣傳部主辦、嘉祥咔樂天空協辦,吸引了25組教職員工家庭參加。

    ◎9月28-29日、10月13日,自貢嘉祥邀請成都七中教育教學專家、七中東方聞道網校校長、第十批“成都市有突出貢獻優秀專家”汪曉丹兩次進校進行教育教學指導。

    ◎9月29日,達州嘉祥小學部與英卓恩幼兒園支教代表前往萬源市井溪鄉落璇塘小學看望學生,送去書包等禮物。

    ◎9月,經全國教育科學“十三五”規劃課題《信息技術環境下學生思維品質培養研究》課題組專家評審,成華嘉祥小學英語組申報的《促進小學生思辨能力發展的英語閱讀教學活動研究》被列為子課題《外語思辨教學對中小學生外語能力的促進作用研究》的研究方向。

    ◎10月,達州嘉祥信息技術教師覃廣瓊帶領學生參加第十九屆全國中小學信息技術創新與實踐大賽(NOC),多名學生獲獎并進入復賽;同時在四川省創意編程類比賽中,楊竣堯同學榮獲一等獎,覃老師榮獲“優秀指導教師”獎。

    ◎10月12日,在成都市教科院舉辦的2021年初中英語課堂教學展評活動中,郫都嘉祥教師袁瑞雪榮獲初中英語教學展評活動說課一等獎。

    ◎10月15日,在天府書展上,嘉祥成華被二十一世紀出版社授予“大中華尋寶記閱讀基地”稱號,標志著該校成為四川省天府書展閱讀基地校。

    ◎10月,都江堰嘉祥教師官浩宇、彭州嘉祥教師李靜在“文軒教育杯”成都市初中英語教學展評活動中榮獲一等獎。

    ◎10月15日,在“愛成都?迎大運”2021年成都市青少年(學生)運動會健美操(啦啦操)比賽中,郫都嘉祥教師陳玉寧、曹媛媛帶領校健美操隊代表郫都區參賽,榮獲成都市健美操項目小學乙組第一名。

    ◎10月16日,由成都市體育局、成都市教育局主辦的“運動成都”2021年成都市校園運動健身操(舞)錦標賽中,成華嘉祥從100多支隊伍中脫穎而出,榮獲一等獎。

    ◎10月中旬,在成都市2021年小學生科學創新實踐主題活動——“翻滾吧,過山車”中,由彭州嘉祥教師楊劍、何亞東、章璐婷主創的作品《壯美川西》,成華嘉祥教師代乾中、鄧蕊、于丹、周婕的作品《天地合而萬物生》榮獲一等獎。

    ◎10月,成華嘉祥、都江堰嘉祥分別聯合中國藝術職業教育學會、中國文化部和旅游部成都考級辦公室,利用暑期對學生進行了語言、美術書法考培,兩校分別有115名和124名學生參加,通過率100%。

    ◎10月底,都江堰嘉祥體育教研組教師曾圣、陳博、王港參與都江堰市教學展評課活動榮獲第一名。

    ◎10月26日,達州嘉祥黨支部帶領學校全體黨員干部和入黨積極分子前往宣漢縣王維舟紀念館進行了緬懷先烈、重溫入黨誓詞的教育活動。

    ◎10月底,達州嘉祥初中教師童凡、高中教師黃宗映在全市數學優質課展評活動中分別獲一、二等獎;曼杰、謝丹、張恒在達州市體育教師基本功大賽中獲一等獎。

    ◎10月底,萬豐創新物業參與成都市錦江區央湖名邸小區物業服務項目的招標順利中標。

    ◎10月底,彭州嘉祥教師顏瑜在由成都市教科院舉辦的2021年高中英語優質展評課中,榮獲現場課展示一等獎、說課特等獎。




    溫  暖

    ◎小金中學嘉祥實驗班  湯立秀


    我有兩個名字,漢名湯立秀,藏名哈姆。我的家在阿壩州小金縣木坡鄉登春村,一個靜臥在山林深處的小村落。

    村里有一群一起長大的小伙伴,和他們一起玩泥巴就占據了我大半的童年生活。也不知道從什么時候開始,玩泥巴的女孩眼里不只是玩了。我開始感受到父母的艱辛。阿爸經常到外地打工,一走就是好幾個月。阿媽則在家里忙農活,起早貪黑。阿爸有嚴重的肩周炎,經常在半夜痛醒。阿媽有高血壓,經常說頭疼??墒?,解決他們的問題卻永遠都是用止痛片。就這樣,我開始一點點懂得為人父母的艱難。

    雖然經濟很緊張,但我們的生活還是充滿了歡樂。阿爸好兩口小酒,做得一手好菜。但是他一般不做,只有逢年過節的時候才親自下廚,并擺上酒杯,叫我給他滿上。阿媽是個熱情好客的人,家里一來客就把所有好吃的都擺出來。她更是個開朗的人,每次村里有鍋莊會,她都會去活躍氣氛。我和阿姐就在這兩個普通農民的養育下,打打鬧鬧,說說笑笑地長大。

    時光飛逝,我讀五年級那年,姐姐考上了成都電子科技大學,成為了他們班里第一個本科生。收到《錄取通知書》的那一天,阿爸第一次把自己喝醉了。阿媽收工回來高興得哭了。姐姐也在那天寫了一封永遠寄不出去的信給外公。信上第一句話是“親愛的外公,我終于成為了全家的驕傲,您看到了嗎?”那一年,外公去世了,可遠在馬爾康的阿姐正值高三下學期,家里人選擇了瞞住她。畢業歸來的她最后只能以這樣的方式告訴外公她考上大學了,有機會走出大山了。

    阿姐上了大學,我也考上了小金中學初中網班。但是,這也意味著父母肩上的擔子又重了幾倍。阿媽放下地里的活來到縣城打工,方便周末照顧我。阿爸則在家里喂豬,跟村里的人一塊砌墻賺錢。阿媽是個老實人,在縣里做過很多事。先后到中餐廳、早餐店、學校食堂打工……縣城很小,因此找到一份工作已算是幸運。一次,我和阿媽扛著大包小包的東西搬家,遇到了暴雨,我建議打個出租車,兩個人只需6元錢。阿媽卻直接吼道:“就這么幾步,坐什么車嘛!”

    “熬過幾年,等你們倆姐妹讀出書來就對了”“你們倆只管讀書,其他的都別管”“不要有壓力,順其自然地加油”……這些都是阿爸和阿媽說了好多遍的話。就這樣,我們一家人一起掙錢的掙錢,讀書的讀書,大家各司其職。去年,阿姐研究生畢業,我們過了一個有史以來最激動開心的新年。就像別人經常說的,等你姐研究生畢業,你們一家馬上就好過了。那一刻,我們也是這樣想的。阿姐和我還想著,阿爸阿媽終于可以不用那么辛苦了。想著當年阿姐堅持要讀研究生,阿爸還因為經濟原因極力反對。但后來看著爸媽欣慰的笑容,我想他們一點都沒有后悔。

    是啊,我們一起熬過了放羊、放牛的日子,熬過了在樹林里找牛、撿蘑菇、采野菜等被露水弄得全身濕透的日子,熬過了那些生活拮據的日子??墒?,老天總是欺負人。就在我們真以為一切即將變好的時候,阿媽卻因為積勞成疾永遠地離開了我們。那一刻,我的天塌了,我的心被撕裂了,我的人生從此失去了該有的色彩。

    我不再笑,每天都跟失了魂一樣痛苦,總感覺自己在熬時間。就在我對這個世界快要絕望的時候,我的班主任、科任老師、同學和家人一直提醒我,“湯立秀,我相信你!一切都會好起來的,你必須好起來!”在所有關心我的人的幫助下,我慢慢又回到了那個愛笑、愛鬧、愛蹦的女孩的樣子。

    我漸漸說服自己,阿媽人雖然走了,但是還在守護我,只是換了一種方式而已。我開始相信,我和阿姐就是阿媽留給這個世界最好的禮物。我也開始相信,我還是幸運的,因為還有很多可愛的人在陪伴我,給我溫暖。

    阿媽走后,阿爸也很難受,他本來身體就不好,加之家里勞動力又少了一大半。我跟阿爸商量,說把這幾年存的助學金取出來補貼家用。阿爸當即生氣地說,助學金除非是用在學習方面,不然一分錢都不能動。生活那些事你別擔心,生活費我會繼續給你。今天,距離高考只有200天,我想用最好的狀態,過好每一天。等拿到大學錄取通知書的那天,我能對著夜空中最亮的那顆星說:阿媽,我沒有辜負您的陪伴!(指導教師 薛嬌)


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